الدكتور محمد ماجد باحثٌ ومؤلفٌ تربويٌّ، ومعدُّ أفلامٍ وثائقيَّةٍ، ومصممُ مناهجَ أكاديميّة رقميَّةٍ تقليديَّةٍ. يحملُ شهادةَ الدكتوراه في اللغةِ العربيَّةِ وآدابِها من الجامعةِ اللبنانيَّةِ بدرجةِ “جيد جداً مع تنويه اللجنة” (PhD Doctorate in Arabic Language and Literature)، وتتركزُ أطروحتُهُ الأكاديميَّةُ في مجالِ المقارنةِ النصيَّةِ بينَ العهدينِ القديمِ والجديدِ والقرآنِ الكريمِ (Textual Criticism / Critique textuelle)؛ سعيًا لإبرازِ وحدةِ الأهدافِ الساميةِ للرسالاتِ السماويَّةِ، وترسيخِ قيمِ التلاقي الإنسانيِّ.

على مدى أكثرَ من عقدينِ، كرسَ مسيرتَهُ المهنيَّةَ لتطويرِ التعليمِ المدرسيِّ والأكاديميِّ؛ إذ يعملُ أستاذًا في ملاكِ التعليمِ الثانويِّ الرسميِّ في لبنان ومنسقًا للمادةِ، وحازَ المرتبةَ الأولى في امتحاناتِ تعيينِ المعلمينَ في مجلسِ الخدمةِ المدنيَّةِ. وتتكاملُ هذهِ الخبرةُ الميدانيَّةُ مع دورِهِ مديرًا لتطويرِ المحتوى الرقميّ العربيّ (Head of Instructional Design) في مؤسسةِ “DATAFLOW INT”، حيثُ يتولى قيادةَ فرقِ العملِ وتصميمَ المناهجِ الرقميَّةِ التفاعليَّةِ وبناءَ الدروسِ الحديثةِ المتوافقةِ مع أحدثِ تقنياتِ التعليمِ الرقميّ.

يمتدُّ شغفُهُ المعرفيّ إلى مجالاتِ التأليفِ والبحثِ؛ فلهُ إسهاماتٌ بارزةٌ في صياغةِ المناهجِ المدرسيَّةِ، في بلدان عربيّة عدّة، وتأليفُ كتبٍ مستقلةٍ في الأدبِ والتاريخِ مثلِ كتابِ “سحرُ البيانِ في اللغةِ العربيَّةِ وآدابِها”، وكتابِ “سيرُ شهداءِ الإسلامِ”. وفي الفضاءِ الإعلاميّ والوثائقيّ، نشطَ كاتبًا ومعدًّا للأفلامِ الوثائقيَّةِ والبرامجِ التلفزيونيَّةِ (TV Producer and Documentary Movie Maker)، فضلاً عن نيلِهِ جائزةَ أفضلَ صحفيٍّ شابٍّ في لبنان من جريدةِ “النهارِ”، في سنة 1994.

يؤمنُ الدكتور محمد ماجد عميقًا بأنَّ التربيةَ رسالةٌ تهدفُ إلى بناءِ عقلِ المتعلمِ من خلالِ تعزيزِ الحسِّ النقديِّ والمنطقِ والإبداعِ. وإلى جانبِ اهتماماتِهِ البحثيَّةِ في التاريخِ وتاريخِ الأديانِ والفيزياءِ، يمارسُ الكتابةَ الإبداعيَّةَ شعرًا ونثرًا، ويجدُ في الخطِّ العربيّ (Arabic Calligraphy) فنًّا أصيلاً يحرصُ على تعليمِهِ ونشرِهِ. يمثلُ هذا الموقعُ مساحتَهُ الخاصةَ لمشاركتكمُ الرؤى التربويَّةَ، والآفاقَ الفكريَّةَ، والمشروعاتِ الرقميَّةَ التي تسعى إلى بناءِ ثقافةِ الحوارِ، والسلامِ، والجمالِ.